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El perfil formativo del alfabetizador

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Resum

Diferentes concepciones acerca del rol de alfabetización y de los criterios globales que deben orientar la formación global del analfabeto. En la primera parte, se exponen dos posturas contrapuestas según el énfasis en el alfabetizador como militante o técnico. En la segunda, los principios epistemológicos y culturales que deben sustentar la formación global del alfabetizador. Por último, se indican las implicaciones de la Universidad en este aspecto.

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BOTEY VALLÈS, Jaume and FLECHA, Ramón. El perfil formativo del alfabetizador. Cuadernos de Pedagogía. 1990. Vol. 179, num. 78-81. ISSN 0210-0630. [consulted: 6 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/125370

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