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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/108504
La formación en competencia matemática aplicada a la farmacia galénica: Diagnóstico en primer año de Farmacia en la UB
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Resum
Se analizan los resultados de tests y problemas numéricos de Farmacia
Galénica realizados por los alumnos de primero del Grado en Farmacia para detectar
posibles carencias en competencia matemática en este ámbito. Los errores más frecuentes conciernen la aplicación del concepto de porcentaje. Por otra parte, las acciones de mejora propuestas por el profesorado no se han visto respaldadas por el alumnado, lo que demuestra la necesidad de un nuevo enfoque en la estrategia docente.
Descripció
Projecte 2015PID-UB/039
Matèries (anglès)
Citació
Citació
HALBAUT, Lyda, PARRA COCA, Alexander, APARICIO PELEGRÍN, R. m. (rosa maria), VISCASILLAS CLERCH, Anna, POZO CARRASCOSA, Alfonso del, SUÑER CARBÓ, J. (joaquim), CALPENA CAMPMANY, Ana cristina. La formación en competencia matemática aplicada a la farmacia galénica: Diagnóstico en primer año de Farmacia en la UB. _Revista del CIDUI_. 2016. Vol. 3, núm. 1-9. [consulta: 21 de gener de 2026]. ISSN: 2385-6203. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/108504]