Document type

Article

Version

Published version

Publication date

All rights reserved

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/65777

Educació: frontera permeable? Una mirada des de dins i des de fora

Journal Title

Director/Tutor

Additional contribution

Journal ISSN

Volume Title

Abstract

De nou un full en blanc, la perspectiva de paper és ben llarga, l'ordinador no ens hi posa fronteres i esper que les idees em flueixin i puga descriure allò que ha estat, i està sent la nostra vida en i per a l'educació. Quina paraula amb més significats! Si en diem educació ens podem referir àmpliament a l'experiència mútua que s'esdevé quan optem per "donar classes" que es diu col·loquialment, donar classes! En una època en que ningú dóna res...

Related resource

Citation

Citation

OLIVÉ FERRER, M. Carmen, et al. Educació: frontera permeable? Una mirada des de dins i des de fora. Quaderns d'Educació Contínua. 2007. Vol. 16, num. 5-14. ISSN 1575-9016. [consulted: 5 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/65777

Export metadata

JSON - METS

Share record