Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Fitxers

11.MENOS ES MÁS.pdf (16.3 KB)
X trobades Integració.pdf (771.79 KB)

Tipus de document

Informe

Data de publicació

2019-02

Llicència de publicació

cc by-nc-nd (c) Vidal Alabró, Anna et al., 2019
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/142317

Menos es más: integración y aprendizaje en el grado de podología

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Estos documentos resumen en un póster los resultados obtenidos en el proyecto de innovación 2015PID/UB017 realizado durante tres cursos (2015-2018) para conseguir integrar conceptos de Fisiología, Bioquímica y Biofísica mediante la realización de trabajo cooperativo para las tres materias, de forma que los conceptos básicos cubren significado en un contexto real y significativo para su futura práctica profesional.

Descripció

Projecte: 2015PID/UB017

Matèries

Podologia, Interdisciplinarietat en l'ensenyament, Treball en equip, Innovacions educatives

Matèries (anglès)

Citació

Col·leccions

INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)

Citació

VIDAL ALABRÓ, Anna, et al. Menos es más: integración y aprendizaje en el grado de podología. Póster presentat a:  X Trobades de Professors de Ciències de la Salut. 30 i 31 de gener i 1 de febrer de 2019. Escola d'Infermeria. Facultat de Medicina i Ciències de la Salut. Campus de Bellvitge. [consulted: 20 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/142317

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre