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cc by-nc-nd (c) Remesal, Ana et al., 2020
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/201271

CBM-system for prompting engagement and SRL among master students.

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Resum

Poster que presenta resultados del proyecto PID2020-UB/043, donde se utiliza el sistema CBM como recurso de ayuda al aprendizaje autorregulado por parte de una cohorte completa de estudiantes del máster de formación del profesorado de educación secundaria. Los resultados muestran mejora en el los resultados de aprendizaje del pre-test al post-test, de la autoconfianza, además de una valoración positiva por parte de los estudiantes.

Descripció

Projecte: PID2020-UB/043

Citació

Citació

REMESAL ORTIZ, Ana, CARBÓ, Maria, OLLER, Judith, VEGA, Fàtima, ALVAREZ-BRINQUIS, Mireya, PÉREZ-CLEMENTE, Gemma, GRI, Tania, TORRES, María teresa, TALAVERA, Claudia. CBM-system for prompting engagement and SRL among master students.. _Poster presented online at EARLI-SIG-6/7. August 2020._. [consulta: 21 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/201271]

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