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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/111627
Revisión del concepto de Pensamiento Crítico en Enfermería: Definición, composición, contextualización y medición
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El pensamiento crítico es un proceso cognitivo e intencionado que se aplica para examinar el propio pensamiento e implica reflexionar, efectuar deducciones, conclusiones y toma de decisiones. Además, puede abordarse desde diferentes marcos conceptuales, de ahí la variedad de herramientas y nuevas estrategias dinámicas de aprendizaje existentes para su medición. El objetivo principal de este trabajo, es describir el concepto de pensamiento en base a su definición, sus elementos de composición, su contexto y su medición. La metodología empleada ha sido una revisión bibliográfica sistemática en las bases de datos: CINHAL, PUBMED, PROQUEST, LILLACS, de los términos de estudio: pensamiento crítico, estudiantes de enfermería, competencias, cuidados de enfermería.
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BASCO PRADO, Luis, et al. Revisión del concepto de Pensamiento Crítico en Enfermería: Definición, composición, contextualización y medición. NURE Investigación . 2016. Vol. 83, num. Julio-Agosto, pags. 1-13. ISSN 1697-218X. [consulted: 7 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/111627