I Encuentro pedagógico sobre buenas prácticas en la inclusión deportiva. Pluridiscapacidad y derecho a la inclusión en la educación física y el ocio deportivo. ¿Realidad o utopía?

Abstract

El objetivo principal de esta jornada era ofrecer un marco de reflexión sobre como la inclusión, plena y sin excepciones, resulta esencial para la transformación del sistema educativo y de la sociedad si se apuesta sin dudar por una educación inclusiva sin límites, que sume capacidades en el ambiente natural de grupo, en un modelo de escuela y de ocio inclusivo, y, por tanto, de diseño universal.