Carregant...
Fitxers
Tipus de document
ArticleVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/217389
Estudio descriptivo del rendimiento académico en los tres periodos de docencia universitaria durante el COVID
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
Introducción: La situación de emergencia declarada en marzo de 2020 provocó un cambio inmediato en la metodología de la docencia presencial, que se extendió a la forma de realizar las valoraciones. Se sustituyó el sistema presencial por el on-line, incluyendo tanto la docencia como la evaluación (continua y única). Método: El objetivo de este artículo es doble (...)
Matèries (anglès)
Citació
Citació
APARICIO CHUECA, Ma. del pilar (maría del pilar), BERNARDO VILAMITJANA, Mercè, DOMÍNGUEZ AMORÓS, Màrius, ELASRI EJJABERI, Amal, MAESTRO YARZA, Irene, TRIADÓ I IVERN, Xavier ma.. Estudio descriptivo del rendimiento académico en los tres periodos de docencia universitaria durante el COVID. _REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació_. 2023. Vol. 16, núm. 1, pàgs. 1-17. [consulta: 24 de gener de 2026]. ISSN: 1886-1946. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/217389]