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cc-by-nc-nd (c) Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia, 2006
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Evaluación de 360º: una aplicación a la educación emocional

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La evaluación en educación emocional es un tema difícil por las características de los fenómenos que se prtenden evaluar. Así como hay una larga tradición en avaluar conocimientos a través de pruebas de papel y lápiz, en la evaluación de competencias todavía queda un largo camino que recorrer para lograr evidencias satisfactorias. Cuando se trata de competencias emocionales, la cosa se hace todavía más difícil.

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BISQUERRA ALZINA, Rafael, et al. Evaluación de 360º: una aplicación a la educación emocional. Revista de Investigación Educativa. 2006. Vol. 24, num. 1, pags. 187-203. ISSN 1989-9106. [consulted: 9 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/50864

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