Recensión de Hooks (2022). Enseñar pensamiento crítico

dc.contributor.authorBonet-Martí, Jordi
dc.date.accessioned2024-01-30T17:41:35Z
dc.date.available2024-01-30T17:41:35Z
dc.date.issued2023-03-06
dc.date.updated2024-01-30T17:41:35Z
dc.description.abstractRecensión de hooks (2022). Enseñar pensamiento crítico. Con la publicación de este trabajo recientemente traducido al español, bell hooks cierra la serie de libros dedicada a la educación, iniciada con la publicación de Teaching to transgress (1994) y continuada con Teaching Community. A Pedagogy of Hope (2003). En esta trilogía, la autora emplea el bagaje de la metodología feminista como una caja de herramientas (Biglia y Bonet, 2017) para repensar y comprender mejor las prácticas educativas, partiendo de sus propias experiencias y de las cuestiones e inquietudes que profesores y estudiantes le habían planteado (hooks, 2022, p. 15).
dc.format.extent5 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec732693
dc.identifier.issn0211-3481
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/206733
dc.language.isospa
dc.publisherUniversitat Autònoma de Barcelona
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://doi.org/10.5565/rev/qpsicologia.2002
dc.relation.ispartofQuaderns de Psicologia, 2023, vol. 25, num.1
dc.relation.urihttps://doi.org/10.5565/rev/qpsicologia.2002
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Jordi Bonet-Martí, 2023
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceArticles publicats en revistes (Sociologia)
dc.subject.classificationRessenya de llibres
dc.subject.classificationPensament crític
dc.subject.otherBook reviewing
dc.subject.otherCritical thinking
dc.titleRecensión de Hooks (2022). Enseñar pensamiento crítico
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

Fitxers

Paquet original

Mostrant 1 - 1 de 1
Carregant...
Miniatura
Nom:
259678.pdf
Mida:
139.74 KB
Format:
Adobe Portable Document Format