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Factores promotores de la implicación escolar del alumnado y su relación con las estrategias de personalización del aprendizaje

Vista senzilla d'ítem
dc.contributor.authorOller, Judith
dc.contributor.authorFauré Niñoles, Jaime
dc.date.accessioned2026-02-23T13:51:33Z
dc.date.available2026-02-23T13:51:33Z
dc.date.issued2026-02-02
dc.date.updated2026-02-23T13:51:33Z
dc.description.abstractLa implicación del alumnado en las actividades escolares es un factor crucial para su éxito académico. Sin embargo, todavía existen dudas sobre qué factores personales y contextuales influyen en dicha implicación. Implementamos un cuestionario ad hoc que administramos a 2737 estudiantes procedentes de 14 centros educativos de Cataluña, diversos en función de su titularidad, la etapa y el nivel socioeconómico, y analizamos los datos mediante análisis descriptivo y pruebas estadísticas (ANOVA, T de Student, U de Mann-Whitney y Kruskal-Wallis). Los resultados muestran que los niveles de implicación escolar dependen del género, la edad y otras variables personales y contextuales, y que las estrategias de personalización son clave. Las conclusiones ofrecen orientaciones para que los docentes fomenten aprendizajes con mayor valor y sentido personal.
dc.format.extent24 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec754978
dc.identifier.issn1578-7001
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/227222
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Navarra
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://doi.org/10.15581/004.50.002
dc.relation.ispartofESE. Estudios Sobre Educacion, 2026, vol. 50, p. 31-53
dc.relation.urihttps://doi.org/10.15581/004.50.002
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Universidad de Navarra, 2026
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceArticles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)
dc.subject.classificationParticipació educativa
dc.subject.classificationActivitats escolars
dc.subject.classificationMetodologia de les ciències socials
dc.subject.otherSchool involvement
dc.subject.otherSchool activities
dc.subject.otherMethodology of social sciences
dc.titleFactores promotores de la implicación escolar del alumnado y su relación con las estrategias de personalización del aprendizajees
dc.title.alternativeFactors that promote student school engagement and their relationship with learning personalisation strategiesen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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