Dones i mitjans de comunicació – Anàlisi crítica i empoderament a través de l'alfabetització mediàtica i informacional
| dc.contributor.author | Silajdžić, Lamija | |
| dc.contributor.author | Khattab, Džejla | |
| dc.contributor.author | Mešić, Alma | |
| dc.contributor.author | Boté-Vericad, Juan-José | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-21T07:26:34Z | |
| dc.date.available | 2026-04-21T07:26:34Z | |
| dc.date.issued | 2026-03-01 | |
| dc.description.abstract | Dones i mitjans de comunicació – Anàlisi crítica i empoderament a través de l’alfabetització mediàtica i informacional és un recurs educatiu obert (OER) desenvolupat en el marc del projecte europeu GEDIS – Gender Diversity in Information Science: Challenges in Higher Education. El material analitza la representació de les dones als mitjans de comunicació i promou el desenvolupament de competències crítiques per interpretar i transformar els discursos mediàtics des d’una perspectiva de gènere. El recurs posa de relleu que els mitjans no només representen la realitat, sinó que també construeixen significats mitjançant la selecció de paraules, imatges, to i context. S’hi aborden qüestions com la representació insuficient, els rols estereotipats, la sexualització, l’edatisme i la tensió entre victimització i empoderament. A més, es vincula l’alfabetització mediàtica i informacional amb el desenvolupament d’habilitats cognitives, tècniques i socials per accedir a la informació, avaluar-la críticament, utilitzar-la de manera responsable i contribuir activament als continguts mediàtics. El recurs es fonamenta en models de comportament informacional i en estudis sobre els efectes cognitius, afectius i conductuals dels mitjans. Adreçat a estudiantat i professorat de l’àmbit de la Informació i la Documentació i disciplines afins, aquest OER contribueix a la incorporació de la perspectiva de gènere en l’educació superior i al foment d’una ciutadania crítica i informada. | |
| dc.description.sponsorship | Projecte Erasmus+ GEDIS (Gender Diversity in Information Science: Challenges in Higher Education). Referència: 2024-1-ES01-KA220-HED-000246558 | |
| dc.format.extent | 3 p. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.doi | 10.5281/zenodo.18826205 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/229080 | |
| dc.language.iso | cat | |
| dc.rights | cc by (c) Silajdžić, Lamija, 2026 | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ | |
| dc.source | OMADO (Objectes i MAterials DOcents) | |
| dc.subject.classification | Dones | |
| dc.subject.classification | Mitjans de comunicació de massa | |
| dc.subject.classification | Educació superior | |
| dc.subject.classification | Alfabetització informacional | |
| dc.title | Dones i mitjans de comunicació – Anàlisi crítica i empoderament a través de l'alfabetització mediàtica i informacional |
Fitxers
Paquet original
1 - 2 de 2
Carregant...
- Nom:
- Lamija-OER-NOV-2025-CAT.pdf
- Mida:
- 788.33 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
Carregant...
- Nom:
- Women and the Media_Teaching Guide_CAT.pdf
- Mida:
- 3.99 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format