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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/123793
La visión de los docentes sobre el aprendizaje de los jóvenes
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Resum
La investigación educativa no puede quedarse entre las paredes de la universidad y los foros académicos. Ha de volver a los docentes y a los jóvenes. También a quienes toman las decisiones desde la Administración. Ha de servir para posibilitar espacios de encuentro, reflexión y cambio. Ha de mostrarse en formatos que permitan apropiarse de sus contribuciones. La investigación educativa ha de poder educar a quienes participan en ella. Con esta finalidad nos dirigimos a un grupo de docentes de larga trayectoria en la educación secundaria. Les invitamos a participar en un encuentro para conversar sobre una investigación que habíamos realizado con varios grupos de jóvenes para comprender cómo transitan en su aprender dentro y fuera de los institutos. De ello da cuenta el presente artículo.
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HERNÁNDEZ, Fernando (Hernández Hernández) and SANCHO, Juana Ma. La visión de los docentes sobre el aprendizaje de los jóvenes. Cuadernos de Pedagogía. 2015. Vol. 453, num. 78-81. ISSN 0210-0630. [consulted: 23 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/123793