Carregant...
Tipus de document
Part del llibreVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/66643
PRAXIS. El Pràcticum al grau de Pedagogia
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
Presentem un projecte d’innovació docent que consta de la implementació i anàlisi de la
proposta fonamentalment metodològica del Pràcticum al grau de Pedagogia. El Pràcticum són
tres assignatures obligatòries que es troben coordinades sota una lògica de progressiva
immersió en una institució de pràctiques. Així, la innovació es troba en cadascuna d’aquestes
assignatures amb una especificitat i alhora, una coherència global. Des del mapa de la
professió a l’assignatura obligatòria de professionalització i sortides laborals (PSL), passant per
les situacions de pràctica simulada i el taller d’emprenedoria a l’assignatura obligatòria de
pràctiques d’iniciació professional (PIP), fins a la immersió, transdisciplinaritat i els seminaris de
pràctica reflexiva a l’assignatura obligatòria de pràctiques externes (PEX). Els equips docents de
les assignatures de PSL i PIP tenen ja un cert recorregut en pilotar les innovacions. En el curs
2012-13 s’han sistematitzat aquestes experiències i s’han implementat les PEX. Entre els
resultats que hem obtingut, destaquem la consolidació d’iniciatives com la Fira Pedagògica i la
proposta de generalització de noves innovacions com l’avaluació amb portafoli digital. En el
futur ens plantegem fer un replantejament del Pràcticum en clau de transferència de
coneixement, que la situació privilegiada de contacte constant amb els centres de pràctiques
ens ofereix.
Descripció
Podeu consultar el document complet a: http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Citació
VILÀ BAÑOS, Ruth, ANEAS ÁLVAREZ, María asunción, MILLAN I GUASCH, M. dolors, NOGUERA PIGEM, Elena, RAJADELL, Núria, GARCIA, Ariadna. PRAXIS. El Pràcticum al grau de Pedagogia. _Jornada: Desarrollo competencial en el EEES: experiencias de investigación e innovación educativa. ISBN: 978-84-606-8379-7. Barcelona_. Universitat de Barcelona (Institut de Ciències de l’Educació). Vol. pp. [consulta: 2 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/66643]