El uso de estrategias de personalización para la mejora de la implicación de los estudiantes en su aprendizaje individual y de grupo

Vista senzilla d'ítem
dc.contributor.authorColomina, Rosa
dc.contributor.authorRochera Villach, Ma. José
dc.contributor.authorEngel Rocamora, Anna
dc.contributor.authorGràcia Garcia, Marta
dc.contributor.authorMauri, Teresa
dc.contributor.authorOller, Judith
dc.contributor.authorRemesal Ortiz, Ana
dc.contributor.authorVidosa, Horacio
dc.contributor.authorAldana, Mónica
dc.contributor.authorAnton, Anna
dc.contributor.authorCaballero Herrera, Pilar
dc.contributor.authorGinesta Fontserè, Anna
dc.contributor.authorGri, Tania
dc.contributor.authorNadal, Esther
dc.contributor.authorRigol, Glòria
dc.contributor.authorPortilla, Claudia
dc.contributor.authorVinyoles, Núria
dc.date.accessioned2023-03-21T13:27:32Z
dc.date.available2023-03-21T13:27:32Z
dc.date.issued2021
dc.date.updated2023-03-21T13:27:33Z
dc.descriptionProjecte: 2019PID-UB/031
dc.description.abstractEl trabajo presenta los resultados de una innovación docente dirigida a potenciar la implicación de los estudiantes y el sentido en el aprendizaje. La propuesta incorpora estrategias metodológicas basadas en la personalización. Participan 230 estudiantes de primer curso de los grados de maestro y se analizan sus respuestas a un cuestionario sobre la experiencia. La elección en las actividades y el apoyo entre los miembros del grupo son percibidos como elementos clave para mejorar su implicación.
dc.format.extent16 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec731786
dc.identifier.issn2385-6203
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/195740
dc.language.isospa
dc.publisherCongrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/387882
dc.relation.ispartofRevista del CIDUI, 2021, num. 5, p. 1-16
dc.rightscc-by (c) Colomina, Rosa et al., 2021
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceArticles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)
dc.subject.classificationInnovacions educatives
dc.subject.classificationMotivació de l'aprenentatge
dc.subject.classificationEducació superior
dc.subject.otherEducational innovations
dc.subject.otherLearning motivation
dc.subject.otherHigher education
dc.titleEl uso de estrategias de personalización para la mejora de la implicación de los estudiantes en su aprendizaje individual y de grupo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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