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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/119438
Los estudiantes no tradicionales y el abandono de los estudios
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Resum
En el presente artículo se propone una tipología de estudiantes universitarios no tradicionales a partir de la identifi cación de las características más relevantes en nuestro contexto y se analiza su impacto en el abandono de los estudios teniendo en cuenta el rendimiento académico. A partir del análisis de una cohorte de nuevo acceso (n=6367) en la Universidad Autónoma de Barcelona, se realizan análisis mediante el test de chi-cuadrado de Pearson y los residuos tipifi cados corregidos. Los resultados muestran que los estudiantes no tradicionales tienden a abandonar con más frecuencia que sus compañeros tradicionales aun teniendo un buen rendimiento.
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SANCHEZ GELABERT, Albert, ELIAS ANDREU, Marina. Los estudiantes no tradicionales y el abandono de los estudios. _ESE. Estudios Sobre Educacion_. 2017. Vol. 32, núm. 27-48. [consulta: 25 de febrer de 2026]. ISSN: 1578-7001. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/119438]