Más allá del aula: Percepciones del estudiantado sobre el uso de WhatsApp para mejorar la gramática inglesa
| dc.contributor.author | Frigolé, Neus | |
| dc.contributor.author | Suárez, Maria del Mar | |
| dc.contributor.author | Gesa Vidal, Ferran | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-16T13:02:21Z | |
| dc.date.available | 2025-12-16T13:02:21Z | |
| dc.date.issued | 2025-11 | |
| dc.description.abstract | [spa] El estudio analiza las percepciones del estudiantado sobre el uso de WhatsApp como herramienta de aprendizaje móvil para recibir retroalimentación correctiva en gramática inglesa. Participaron 97 estudiantes universitarios con nivel pre-intermedio en una intervención semestral que combinó Just-in-Time Teaching y actividades gramaticales a través de WhatsApp con distintos tipos de retroalimentación. Los resultados indican que las explicaciones metalingüísticas y las correcciones explícitas fueron las más valoradas, mientras que las reformulaciones generaron menor satisfacción. En general, el alumnado mostró una alta aceptación del uso de WhatsApp, destacando su utilidad, inmediatez y capacidad para conectar el aula con el aprendizaje extramural. | |
| dc.format.extent | 27 p. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/224984 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.relation.ispartof | Comunicació/Presentació a: XXVI Congreso Internacional de la Sociedad Internacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SIDLL) - 26-28 novembre 2025 - Guadalajara | |
| dc.rights | cc by-nc-nd (c) Frigolé, Neus et al., 2025 | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.source | Comunicacions a congressos / Jornades (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica) | |
| dc.subject.classification | Estudiants universitaris | |
| dc.subject.classification | Anglès | |
| dc.subject.classification | Gramàtica | |
| dc.subject.classification | Missatgeria instantània | |
| dc.subject.other | College students | |
| dc.subject.other | English language | |
| dc.subject.other | Grammar | |
| dc.subject.other | Instant messaging | |
| dc.title | Más allá del aula: Percepciones del estudiantado sobre el uso de WhatsApp para mejorar la gramática inglesa | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
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