Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Fitxers

883033.pdf (2 MB)

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

2024-04-01

Tots els drets reservats

Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/227139

Estableciendo puentes entre la investigación y su transferencia al aula

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Este trabajo persigue problematizar y reflexionar sobre los recursos didácticos y las organizaciones de saber que conforman una infraestructura didáctica fundamental para el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas y el papel que juega la investigación didáctica.

Matèries

Investigació educativa, Didàctica de la matemàtica

Matèries (anglès)

Educational research, Mathematics teaching methods

Citació

Col·leccions

Divulgació i Premsa (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica)

Citació

BELTRÁN-PELLICER, Pablo, BOSCH, Marianna and BARQUERO I FARRÀS, Berta. Estableciendo puentes entre la investigación y su transferencia al aula. UNO. Revista de Didàctica de las Matemáticas. 2024. Vol. 104, num. 58-67. ISSN 1133-9853. [consulted: 27 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/227139

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre