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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/179616
El educador social en el acompañamiento sociolaboral para trabajar con mayores dependientes
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El objetivo del presente artículo es contribuir a reflexionar sobre el papel que el educador social puede ejercer como formador y promotor del acompañamiento sociolaboral de los futuros profesionales de atención directa de residencias y centros de día de mayores. Se focaliza la atención en las competencias que dispone el educador social y que aportaciones puede realizar en la preparación de la persona que se forma para ser gerocultor.
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VIDAL MARTÍ, Cristina. El educador social en el acompañamiento sociolaboral para trabajar con mayores dependientes. Revista de Educación Social. 2016. Vol. 23, num. 118-124. ISSN 1698-9007. [consulted: 15 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/179616