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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/168638
Seminario de Educación Virtual: El presente y el futuro de los relatos digitales
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Resum
Este libro recoge algunas contribuciones realizadas al "Seminario de Educación
Virtual: el presente y el futuro de los relatos digitales", realizado en noviembre de 2019,
organizado por el Grupo de Investigación Ensenyament i Aprenentatge Virtual
(GREAV) y el Observatori de l'Educació Digital de la Universitat de Barcelona. El
seminario se organizó dentro de las actividades del proyecto de investigación
EDU2016-76726-P subvencionado por el Ministerio de Economía y Competitividad.
La larga trayectoria de trabajo con relatos digitales permite poner de relieve la
diversidad y la relevancia de su estudio. Las intervenciones que se presentan a
continuación incluyen reflexiones teóricas y conceptuales en torno a los relatos digitales
y también implementaciones prácticas que conforman un mapa de aplicaciones en
diferentes contextos y ámbitos.
El trabajo en torno a los relatos digitales personales se inició en la década de los
90 del siglo pasado, y hasta la actualidad la evolución social, así como los desarrollos
tecnológicos han tenido una influencia en las formas de aplicar, de comprender y de
analizar este tipo de narrativas. Después de éstas tres décadas, Rodríguez Illera pone
de relieve la necesidad de revisar qué ha pasado en este tiempo transcurrido y ampliar la
comprensión de algunos elementos metodológicos. Así pues, se identifican en su
capítulo algunos parámetros de análisis de los relatos poco trabajados hasta el momento
y se apuntan cuestiones pendientes de ser estudiadas en el futuro, especialmente
vinculadas a las ideas de privacidad-intimidad, de contextos de producción y uso y de
formas de creación individual-colectiva de relatos, entre otros.
Descripció
"Seminario de Educación Virtual: el presente y el futuro de los relatos digitales", realizado en noviembre de 2019,
organizado por el Grupo de Investigación Ensenyament i Aprenentatge Virtual
(GREAV) y el Observatori de l'Educació Digital de la Universitat de Barcelona.
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Citació
RODRÍGUEZ ILLERA, José luis, MOLAS CASTELLS, Núria. Seminario de Educación Virtual: El presente y el futuro de los relatos digitales. [consulta: 24 de novembre de 2025]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/168638]