Carregant...
Fitxers
Tipus de document
ArticleVersió
Versió publicadaData de publicació
Tots els drets reservats
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/165042
Evidencias: desde la organización escolar
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
La immensa majoria dels processos de millora en educació escolar són conseqüència de dispositius didàctics pertinents que, necessàriament, inclouen les decisions organitzatives, tant a l'aula com institucionals, que els fan possibles. Les evidències que presentem sobre la necessitat de considerar aquesta «dimensió organitzativa» constitueixen algunes raons i exemples per aprofundir en la nostra convicció.
Matèries (anglès)
Citació
Citació
ANTÚNEZ, Serafí. Evidencias: desde la organización escolar. _Dossier Graó_. 2020. Vol. 5, núm. 69-73. [consulta: 24 de gener de 2026]. ISSN: 2462-5914. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/165042]