Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Fitxers

699670.pdf (580.3 KB)

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

2020-03-01

Tots els drets reservats

Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/165042

Evidencias: desde la organización escolar

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

La immensa majoria dels processos de millora en educació escolar són conseqüència de dispositius didàctics pertinents que, necessàriament, inclouen les decisions organitzatives, tant a l'aula com institucionals, que els fan possibles. Les evidències que presentem sobre la necessitat de considerar aquesta «dimensió organitzativa» constitueixen algunes raons i exemples per aprofundir en la nostra convicció.

Matèries

Administració escolar, Investigació educativa

Matèries (anglès)

School management and organization, Educational research

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)

Citació

ANTÚNEZ, Serafí. Evidencias: desde la organización escolar. Dossier Graó. 2020. Vol. 5, num. 69-73. ISSN 2462-5914. [consulted: 20 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/165042

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre