Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2021	La metodologia TEACCH: una eina d’inclusió educativa per als alumnes amb autisme	Martínez Pastor, Claudia
2021	Som meteoròlegs: proposta didàctica AICLE a l'educació primària	Miquel Pedrol, Aida
10-Jun-2021	Què podem fer davant de conductes disruptives? Estratègies educatives proposades per a implementar dins l’aula	Arrufat Martínez, Laura
2021	L'ús de la gamificació a l'educació primària	Bosch Mir, Rosa
2021	Ús del mètode TEACCH en una aula ordinària per afavorir la inclusió dels infants amb TEA: simulació de dos casos	Hermoso Grau, Alba
2-Jun-2020	El valor i ús del dibuix infantil com a via d’alerta de problemàtiques des de l’escola: abús sexual infantil	Gracia Martínez, Marina
2021	La qualitat de vida dels infants amb TEA i la de les seves famílies	Quesada Marsà, Carmen
2021	El trastorn per dèficit d’atenció i/o hiperactivitat (TDAH) i el seu impacte en la qualitat de vida familiar	Martinez Reche, Eloisa
10-Jun-2021	Percepcions de mestres, famílies i alumnat sobre l’aprenentatge social i emocional a l’aula d’educació primària	Galo Fernandez, Maria
2020	La vacunació a les escoles: Proposta per treballar les malalties i la vacunació amb els infants de cicle superior de primària	Zaldívar Barrero, Laura
Jul-2020	Escapa’t de l’hort: La gamificació a l’Educació Primària: l’Escape Room com a estratègia d’aprenentatge de l’hort escolar	Corsellas Malet, Agnès
2020	A classe i als racons: totes i tots!. Eines per a la utilització del llenguatge no sexista a l’aula	Berenguer Sanchez, Marta
2020	La Bossa dels Contes. Recursos didàctics per facilitar l’aprenentatge i l’ensenyament de la lectoescriptura a infants sords signants de primer de primària	Adelantado Esteban, Anna Maria
2020	Els Drets Humans a l'Escola: Proposta didàctica anual per a cicle superior d’Educació Primària	Heras Camino, Clara de las
Jun-2020	On accentedness, intelligibility and comprehension: a pronunciation project	Martínez Portugues, Pablo
2020	Proposta didàctica per treballar l’alfabetització mediàtica i informacional al cicle superior de l’educació primària	Llenas i Castellanos, Marta
Jun-2020	Gamificació a l’aula d’anglès: Proposta didàctica d’intervenció amb Escape room	Martí Alcon, Montserrat
31-May-2020	La coeducació: anàlisi del treball en igualtat d’un centre de primària	Celdrán Espejo, Marta
2-Jun-2020	Les noves tecnologies: el futur de l’educació	Rubio Hernández, Marta
2-Jun-2020	Tractament dels fenòmens del son i precedents a l'escola	Calvo Hernández, Laura

Recent Submissions

Concepcions sobre la discapacitat en famílies immigrades d'alumnes de primària a Mataró: Una anàlisi del paper de les famílies en l'adaptació escolar

Aplicació del Mètode “Teacch” en un alumne de 3r de primària amb un Trastorn del Desenvolupament del Llenguatge (TDL)

L’aprenentatge de l’anglès com a segona llengua: incidència de les diferències en l’input lingüístic

Vèdik. Disseny i creació d’un joc de taula per aprendre les taules de multiplicar

Estratègies docents per a la promoció de l’aprenentatge i el benestar a l’aula en alumnes amb TOC a l’educació primària