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cc-by-nc-nd (c) ICE UB, 2014
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/52304

El estudio de casos en Educación Superior

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Resum

El estudio de casos se considera una metodología activa de aprendizaje centrada más en el aprendizaje del alumnado que en la enseñanza del profesorado, aunque éste tenga una parte importante tanto en su elaboración como en su gestión con el alumnado...

Descripció

Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/52210

Citació

Citació

DONOSO VÁZQUEZ, Trinidad. El estudio de casos en Educación Superior. Capítol 2 del llibre: Perez-Escoda. N. (Coord.) (2014). Metodología del caso en orientación. Barcelona. Vol. 116 p, num. p. [consulted: 1 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/52304

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