Document type
Conference objectPublication date
Publication license
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/67364
Opinió dels estudiants sobre l'elaboració en grup i defensa d'un pòster com activitat que facilita el seu aprenentatge autònom en una assignatura del grau de Farmàcia
Journal Title
Director/Tutor
Journal ISSN
Volume Title
Related resource
Abstract
En l’assignatura de Tècniques Instrumentals del grau de Farmàcia la realització i
defensa pública d’un pòster relaciona la teoria i les aplicacions d’una tècnica analítica
concreta en diferents àmbits del coneixement
L’activitat es realitza en grups de quatre estudiants, que han de recollir i sistematitzar la
informació , generar materials sobre las aplicacions d’una tècnica analítica en concret i
finalment elaborar un pòster i la seva presentació en classe.
Objectiu: Recollir l’opinió dels estudiants sobre la utilitat de l’activitat per afavorir el seu
aprenentatge autònom i la repercussió de la seva avaluació en la nota final de
l’assignatura. Es valora també si hi han diferències entre els tres cursos estudiats...
Description
Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/66524
Subject (English)
Citation
Citation
GIRONA I BRUMÓS, Victòria and VALLÉS SEGALÉS, Antoni. Opinió dels estudiants sobre l'elaboració en grup i defensa d'un pòster com activitat que facilita el seu aprenentatge autònom en una assignatura del grau de Farmàcia. Pòster presentat a: Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut. Universitat de Barcelona. Facultat de Medicina. (4. [consulted: 13 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/67364