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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/114624
El hacer del equipo docente: de la identidad individual a la colectiva
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Los equipos docentes facilitan la construcción de la identidad docente y el desarrollo de la docencia. La investigación que se presenta tiene como finalidad identificar los elementos del hacer de los equipos docentes que potencian su carácter funcional y permiten tejer una identidad colectiva. Los resultados muestran estos elementos que definen el hacer colectivo que va desde el conocerse, reconocerse, definir un proyecto, deliberar para innovar y avaluarse.
Subject (English)
Citation
Escofet, A.; Freixa, M.; Novella, A. M. (2016). El hacer del equipo docente: de la identidad individual a la colectiva. Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació. 3.
Citation
ESCOFET ROIG, Anna, FREIXA NIELLA, Montserrat and NOVELLA CÁMARA, Ana M. (Ana María). El hacer del equipo docente: de la identidad individual a la colectiva. Revista del CIDUI. 2016. Vol. 3. ISSN 2385-6203. [consulted: 18 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/114624