Treballs Finals de Grau (TFG) - Lingüística

URI permanent per a aquesta col·leccióhttps://hdl.handle.net/2445/101579

Treballs Finals del Grau de Lingüística de la Facultat de Filologia de la Universitat de Barcelona.

Estadístiques

Examinar

Mostrant 1 - 20 de 64

Ritme musical i gramàtica a l’esquizofrènia: un estudi exploratori
(2025-06-19) Casas i Riu, Judit; Rosselló Ximenes, Joana; Celma Miralles, Alexandre
Les relacions entre llenguatge i música, d’una banda, i llenguatge i esquizofrènia, de l’altra, fa dècades que s’estudien. A cavall de totes dues, la possible connexió entre ritme i gramàtica a l’esquizofrènia constitueix un terreny pràcticament inexplorat. Aquest treball la investiga, en un pla tant productiu com receptiu, mitjançant una bateria de vuit tasques: dues de lingüístiques (SPT, elaborada ad hoc; CEG), quatre de musicals (CA-BAT, r-MET, Finger-Tapping, Groove) i dues de control (Digit Span, Ollen MSI). Malgrat la necessitat d’ampliar la mostra i ajustar-ne les correspondències sociodemogràfiques, els resultats preliminars (N = 11: 5 esquizofrènics, 6 controls) suggereixen disfuncions de producció i comprensió gramaticals a l’esquizofrènia, contribuint a una tradició investigadora històricament centrada en les capacitats expressives a la malaltia. Igualment, sense ser prou conclusius, els resultats apunten direccions de recerca futura entorn del ritme al trastorn, a més d’un possible vincle entre consistència d’ITIs (intertapping intervals) i gramàtica.
L’alternança [w] ~ [β]/[ʋ] en català: estat de la qüestió i anàlisi experimental
(2025-06-19) Sánchez Plaza, Marc; Pons-Moll, Clàudia
Aquest treball analitza l’alternança entre la semivocal labiovelar [w] i les aproximants [β] i [ʋ] en català, un fenomen morfofonològic que presenta una gran variació, tant entre individus com entre dialectes. L’estudi combina una revisió crítica de les principals propostes teòriques sobre el fenomen, una anàlisi diacrònica i dialectal, i una prova experimental basada en la flexió i derivació de paraules reals i pseudoparaules susceptibles de presentar l’alternança, realitzada amb cinc parlants de varietats diferents. Els resultats mostren una clara inconsistència en l’aplicació de l’alternança, fet que n'evidencia la baixa productivitat actual. En vista d’això, es defensa una proposta basada en regles menors condicionades per marques lèxiques com la de Lleó i Mascaró (1976), i es rebutja la possibilitat d’una sistematització plenament fonològica. El treball posa de manifest fins a quin punt la variació pot limitar la regularitat dels processos morfofonològics en català i en llengües naturals en general.
Avaluació i millora de la terminologia del sistema SCRIBAL en l’entorn universitari
(2025-06-19) Puigventós Martínez, Clara; Farrús, Mireia
SCRIBAL és un sistema de transcripció i traducció automàtica en temps real que facilita l’accessibilitat a l’educació superior, especialment per a estudiants amb discapacitats auditives o que no dominen la llengua de l’ensenyament. L’objectiu principal d’aquest treball ha estat optimitzar-ne el rendiment en l’àmbit del vocabulari específic, concretament el de la medicina. A partir d’una avaluació inicial amb les mètriques Word Error Rate i Character Error Rate, s’ha detectat que, tot i una bona actuació general, el sistema presenta mancances en terminologia especialitzada. Per resoldre-ho, s’ha entrenat el model amb un corpus sintètic generat amb tecnologies Text-To-Speech. El model entrenat ha reduït significativament els errors en contextos específics, tot i que hi ha hagut un lleu empitjorament en contextos generals. Finalment, s’ha dut a terme una agrupació de graus per afinitat lèxica amb l’objectiu d’optimitzar futures adaptacions. Aquest estudi evidencia el potencial d’SCRIBAL com a eina inclusiva en l’àmbit educatiu.
El procesamiento de la morfología flexiva del inglés como L2: un estudio con hablantes bilingües de catalán y castellano
(2025-06-18) Sánchez Ríos, Venus; Rosado, Elisa
El presente proyecto de investigación aborda un fenómeno lingüístico que representa un reto tanto para docentes como para alumnos durante el proceso de adquisición del inglés como L2: la tercera persona del singular (3PS). El objetivo principal es desarrollar y pilotar una prueba experimental que emplea juicios de gramaticalidad para evaluar cómo los hablantes bilingües de catalán y castellano procesan la marca morfológica de 3PS durante la adquisición instruida del inglés. Para ello, el diseño de la prueba tiene en cuenta dos cuestiones centrales: el tiempo de exposición a la lengua y la complejidad de las construcciones verbales presentadas a los participantes. Los resultados obtenidos, aun sin ser concluyentes debido al tamaño limitado de la muestra, constituyen un punto de partida para futuras investigaciones centradas en la adquisición de la morfosintaxis durante el aprendizaje de una L2.
Actualització de la sintaxi en els manuals de català de nivell C2: anàlisi comparativa dels manuals de Castellnou, Barcanova i Publicacions de l'Abadia de Montserrat
(2025-06-19) Morros Sánchez, Laia; Nogué Serrano, Neus
Amb la publicació de la GIEC (2016) i les gramàtiques posteriors de l'IEC -la GEIEC (2018) i la GBU (2019)- es va actualitzar la normativa de la llengua catalana, fixada fins aleshores per Fabra (1918). En aquest context, l'estudi analitza si els manuals de nivell C2 han incorporat aquests canvis en l'àmbit sintàctic. Mitjançant l'anàlisi comparativa, es revisa el contingut teòric i pràctic de diversos fenòmens sintàctics -combinacions pronominals, elisió i alternança de preposicions, i correlacions verbals- en els manuals de Castellnou (2014, 2024 ), Barcanova (2015, 2018) i Publicacions de l' Abadia de Montserrat (2023), contrastant-los amb el tractament que reben en les gramàtiques institucionals vigents i en la normativa anterior. Els resultats evidencien una actualització normativa parcial: sovint no es recullen totes les solucions normatives, el tractament dels fenòmens difereix de l'establert per l'IEC, i es manté l'enfocament centrat en els registres formals i el criteri de correcció.
El alcance de un tiempo verbal superviviente: una caracterización sintáctico-semántica del futuro de subjuntivo en el portugués moderno
(2025-06-19) McCarthy, Iona; Comellas, Pere, 1965-
El futuro de subjuntivo románico ha gozado de bastante atención académica. Aun así, siguen sin resolver algunas cuestiones en torno a su referencia temporal y los elementos sintácticos y semánticos que lo pueden seleccionar, especialmente en las oraciones condicionales. Con ejemplos de usos reales de la lengua procedentes del Corpus do Português (Davies, 2016-), el presente estudio confirma que el futuro de subjuntivo no denota necesariamente una referencia de posterioridad (es decir, futuro) respecto a la oración principal, y propone una explicación semántica por su incompatibilidad con algunas conjunciones temporales. Además, un breve estudio cuantitativo concluye que parece expandirse el alcance del futuro de subjuntivo en el portugués moderno: su combinación con ciertas conjunciones condicionales como caso, que tradicionalmente se ha considerado agramatical, se vuelve cada vez más común.
The Diachronic Development of the Seto South Estonian Case System: A Comparative Analysis
(2025-06-15) Jiménez Gijón, Alejandro; Aduriz, Itziar; Pajusalu, Karl
The present thesis analyses the diachronic development of the Seto case system within the South Estonian branch and the broader Finnic language subfamily. The main goal of this work is to demonstrate that Seto should not be considered a dialect of (North) Estonian, but rather a distinct South Estonian language with its own historical development. Through a comparative morphophonological approach, the study examines conservative and innovative features in Seto. By comparing Seto with other Finnic languages such as Estonian, V˜oro, Finnish, Votic and Livonian, the analysis shows that many similarities between Seto and Estonian are due to Sprachbund effects rather than direct genetic inheritance. The findings suggest that a purely tree-based classification is insufficient to describe the complex relationships within the Finnic languages. This research also seeks to contribute to the description of an endangered, lesser-known South Estonian variety and supports its recognition and further study.
¿Qué dudas tiene la gente sobre la lengua? Un análisis cuantitativo y cualitativo de las consultas lingüísticas realizadas a la Real Academia Española en X
(2025-06-25) Honorato Mazza, Belén; Cuní Díez, Daniel
Este trabajo presenta una propuesta de sistematización de las consultas lingüísticas realizadas a la Real Academia Española (RAE) en la red social X, con la finalidad de crear una herramienta de consulta futura. Para ello, uno de los objetivos planteados ha sido delimitar las herramientas de consulta que existen actualmente y realizar una discusión teórica sobre ellas. Para la parte práctica, se ha obtenido un primer corpus de 540 consultas respondidas por la RAE y un segundo corpus de 100 consultas sin respuesta, en los que se ha realizado un análisis cualitativo y cuantitativo, obteniendo resultados que confirman las tres hipótesis establecidas: se ha observado un predominio de las consultas pertenecientes a las áreas ortográfica y léxicosemántica y de las consultas de carácter específico, y se ha observado que el motivo principal de la ausencia de respuesta en las consultas se debe a un olvido por parte de la RAE.
Anàlisi acústica i articulatòria del so vocàlic mitjà central de Ciutadella, Ferreries i Maó
(2024-06-18) Olives Bosch, Joan; Elvira-García, Wendy
[cat] En aquest treball es fa un estudi de la configuració acústica i articulatòria dels sons vocàlics del català de Menorca. L'objectiu, més concretament, és analitzar acústicament la producció vocal de Ciutadella, Ferreries i Maó per determinar científicament si existeixen diferències articulatòries notòries entre els pobles, posant especial atenció en el so vocàlic mitjà central, conegut popularment com a vocal neutra, tant en posició àtona medial i final com tònica. Per fer-ho, s'ha dissenyat un experiment oral basat en un corpus d'imatges i adreçat tant al sexe masculí com femení de cada localitat.
Els estereotips sexistes a les xarxes socials. Una anàlisi dels mecanismes més emprats
(2024-06) Úbeda Cuspinera, Laura; Taulé Delor, Mariona
[cat] El present treball explora una qüestió actual i present en la nostra quotidianitat: els estereotips sexistes i la seva presència a les xarxes socials. La tasca que es duu a terme té com a objectiu analitzar els estereotips i sistematitzar els mecanismes que s’empren quan aquests apareixen a les xarxes socials. Per tal de poder assolir l’objectiu, ens basem en una mostra del corpus EXIST 2021, que anomenem EXIST 2024 – UBErsion i que conté 645 missatges que són sexistes i que pertanyen a la categoria d’estereotips i dominació. Aquest nou corpus s’ha reanotat verificant si realment són sexistes, quin tipus d’estereotip contenen, si són implícits i si s’hi pot observar ironia. Els resultats mostren les quantitats totals de cadascuna de les categories i revelen resultats estadísticament significatius en la relació entre l’explicitud i l’expressió de sexisme.
La comunitat senegalesa a Catalunya: pràctiques i ideologies lingüístiques
(2023-06-20) Bofill i Amorós, Pau; Comellas, Pere, 1965-
[cat] Aquest article presenta un estudi de cas sociolingüístic centrat en la comunitat senegalesa resident a Catalunya. Mitjançant entrevistes a informants de diferents llengües inicials (fula, wòlof, serere i soninke) que viuen a diverses localitats catalanes s’estudia la seva realitat sociolingüística a Catalunya. S’analitzen els usos i les ideologies de les llengües d’origen i les d’arribada, tant des de la vessant endogrupal com exogrupal. S’observa el fenomen de l’acomodació lingüística, com també les ideologies de l’anonimat (en el wòlof i el castellà) i l’autenticitat (en el fula). El català presenta una dualitat de coneixement i ús entre els informants. Les entrevistes demostren un alt grau de lleialtat lingüística i d’activisme lingüístic entre la comunitat fula.
Com es veu afectada la fonologia en la malaltia d'Alzheimer?
(2023-09-05) Borbon Campoy, Mireia; Diéguez-Vide, Faustino
[cat] Partint de la base que la malaltia de l’Alzheimer és una malaltia neurodegenerativa que afecta la memòria, el pensament i el llenguatge, inclosa la fonologia, entre d’altres, en aquest treball s’ha examinat com aquesta branca de la lingüística es veu afectada per la malaltia. Les afectacions en la fonologia són el resultat de les lesions i les pèrdues neuronals que tenen lloc en les àrees del cervell involucrades en el processament del llenguatge, més concretament en les regions cerebrals responsables de la producció i la comprensió de la parla. Per a poder detectar quines són aquestes afectacions en la fonologia, s’ha fet una anàlisi de tres aspectes fonològics (discriminació auditiva verbal, fluència fonològica i repetició de paraules) en participants malalts d’Alzheimer i en participants sans (grup control). Els resultats obtinguts, tot i que no són concloents a causa de la mida reduïda de la mostra, apunten que efectivament es produeix una afectació de la fonologia en malalts d’Alzheimer, tal com explica el model declaratiu-procedimental d’Ullman, veient-se afectat el nivell lèxic dels pacients bilingües.
Enhancing the DVIL Chatbot through Linguistic Expertise
(2023-06-16) Wright, Francesca; Taulé Delor, Mariona
[eng] This dissertation focuses on the development of DVIL chatbot integrated in the Data Visualisation in Linguistics (DVIL) platform, a resource that offers visualisation and analytical tools to enhance the analysis of toxicity in the NewsCom-TOX corpus. The chatbot facilitates natural language interaction with the interface by incorporating natural-language understanding techniques and machine learning algorithms to enable dialogue between the users and interface using queries, to carry out a comprehensive analysis of the corpus. The involvement of linguist has been fundamental in refining the chatbot's capabilities through the enhancement of natural language understanding (NLU) and improvement of responses provided by the chatbot. This work presents the current state of the DVIL chatbot and highlights its potential for facilitating analysis within the DVIL interface, while acknowledging ongoing efforts for future improvements. Keywords: chatbot, visualisation interface, natural-language understanding
Elaboració de perfils lingüístics en el marc de l’atribució d’autoria
(2023-06) Ubieto Soto, Elsa; Farrús, Mireia
[cat] En el següent estudi hem plantejat i documentat la realització d’una tasca d’extracció de característiques lingüístiques de cinc autors d’un mateix període històric, amb l’ajuda d’eines de processament de text. Aquest procés té la finalitat de configurar els perfils lingüístics de cada autor, de cara a aplicacions automatitzades en el marc de la identificació i atribució d’autoria. S’ha avaluat l’eficiència de les dades obtingudes amb diferents classificadors basats en estadística que es fan servir en models d’aprenentatge automàtic. Els resultats obtinguts presenten un gran percentatge d’encert en la identificació automàtica dels autors de les obres. Paraules clau: Creació de perfils lingüístics, atribució d’autoria, extracció de característiques, classificació automàtica
Tipologia dels sistemes consonàntics petits de les llengües del món
(2023-06-16) Fadó Pous, Aina; Romera Barrios, Lourdes
[cat] El treball que es presenta a continuació és una anàlisi tipològica i fonològica dels sistemes consonàntics d’algunes llengües del món. L’objectiu del projecte és el d’arribar a unes conclusions significatives finals que permetin observar si uns determinats fonemes són més freqüents que d’altres, i per quins motius es donen aquestes característiques. Partint de Maddieson (2013) s’ha decidit treballar amb els denominats “sistemes consonàntics petits”: dos grups de llengües classificades segons el nombre de fonemes consonàntics que contenen. Posteriorment, mitjançant aquesta divisió lingüística inicial s’han analitzat fonològicament tots els fonemes consonàntics de cada llengua, i s’ha arribat a uns resultats significatius. Estadísticament, s’han valorat i comparat les similituds i diferències entre grups, llengües i tipus de fonemes consonàntics. Paraules clau: anàlisi tipològica i fonològica, sistemes consonàntics petits, llengües del món, fonemes consonàntics, Maddieson.
Les últimes paraules d’ETA: Anàlisi lingüística dels seus comunicats bilingües des de 2006 fins a 2018
(2023-06) Rodríguez García, Sofía; Aduriz, Itziar; Altuna, Begoña
[cat] Aquest treball presenta una anàlisi quantitativa del lèxic i de les mètriques de llegibilitat dels comunicats d’ETA al període 2006-2018 en castellà i èuscar. L’objectiu és establir si existeixen diferències de llegibilitat entre els comunicats de manera diacrònica, així com comparar els comunicats en castellà i en èuscar entre si, i també contrastar els comunicats en castellà, diferenciant els que són originals d’ETA en castellà i els que són traduccions d’altres mitjans de comunicació. A més a més, hem analitzat el lèxic quantitativament per relacionar-lo amb el context temporal dels comunicats i amb el llenguatge de la política o el nacionalisme. Per realitzar l’estudi, hem desenvolupat un corpus bilingüe dels comunicats disponibles a les dues llengües al període temporal esmentat. El resultat ha estat la creació del corpus bilingüe en èuscar i castellà d’ETA més extens que existeix actualment, amb un total de 36 textos; 18 a cada llengua. Paraules clau: Llegibilitat, translationese, anàlisi quantitatiu, freqüència, ETA.
Detecció automàtica de la ironia en espanyol
(2022-09) Raimundo Schulz, Emma; Taulé Delor, Mariona
[cat] La detecció automàtica del llenguatge figurat està generant cada vegada més interès en l’àmbit de la lingüística computacional. Aquest estudi, emmarcat dins els àmbits del Processament del Llenguatge Natural (PLN) i l’Aprenentatge Automàtic, documenta el procés de construcció d’un classificador de la ironia en textos en espanyol a partir de models com un Support Vector Machine (SVM) i BERT multilingüe. Els millors resultats obtinguts pertanyen al SVM, amb un valor F1 de 0.85 punts. Pel que fa al marc teòric, es parteix de les definicions d’ironia i sarcasme que ofereixen autores com Reyes (1994) i Ruiz Gurillo (2012) i de les consideracions de Kerbrat-Orecchioni (1981) i Reus Boyd-Swan (2009), que suggereixen la presència de diverses marques lingüístiques en el to irònic.
La transmissió intergeneracional del romanès a l'àrea metropolitana de Barcelona
(2021-06-17) Teixidor Compañó, Joaquim; Flors-Mas, Avel·lí
[cat] D’ençà que la immigració des de Romania es va intensificar ara fa uns vint anys, una part de la descendència dels primers romanesos que arribaren en aquest context ja ha assolit l’adolescència o l’edat adulta. Mitjançant entrevistes a persones d’ambdues generacions, l’estudi fa palès que l’ús domèstic del romanès no ha decaigut entre els participants, i que també es manté la percepció positiva respecte a la llengua, considerada un element essencial per al manteniment de la identitat col·lectiva. No obstant això, la diversitat dels àmbits d’ús ha minvat d’una generació a l’altra i, encara que els de la segona estiguin disposats a transmetre el romanès als seus hipotètics descendents, no estan convençuts de poder-ho aconseguir.
Sobre l’anotació de les relacions argumentals en debats. Criteris per l’anotació de les relacions entre arguments en debats de competició en català
(2021-06-10) Muñoz Toledano, Daniel; Nofre, Montserrat; Taulé Delor, Mariona
[cat] El present treball tracta sobre el procés d’anotació del corpus Vives Debate. Per a la recopilació del corpus s’han fet servir enregistraments dels debats de la Lliga de Debats Universitària, organitzada per la Xarxa Vives. L’anotació del corpus s’ha dividit en tres tasques: transcripció, segmentació i anotació. Per cadascuna d’aquestes tasques s’han establert diversos criteris per tal que l’anotació sigui homogènia entre els anotadors. Aquests criteris estan detallats i són l’objectiu del present treball. El corpus s’ha creat amb l’objectiu de servir com entrenament per a eines d’anàlisi automàtica de les relacions argumentals en debats. Aquestes eines, actualment, només es troben entrenades en anglès. Per tant, el corpus Vives Debate és el primer del seu tipus en català.
Los errores formales en el habla de pacientes esquizofrénicos con desorden del pensamiento
(2021-06-15) López Sacedón, Aitana; Rosselló Ximenes, Joana
[spa] Este TFG es una contribución al estudio del Formal Thought Disorder (FTD) en la esquizofrenia. Se replican primero, sobre una muestra de 8 entrevistas libres médicopaciente, los resultados de Rochester & Martin (1979), que detectaron un exceso de cohesión léxica como rasgo distintivo del discurso de los pacientes con FTD —con exclusión de los pacientes esquizofrénicos sin FTD. La contribución original del presente trabajo, sin embargo, consiste en el análisis de una previa anotación de errores no discursivos, con la hipótesis de que en dichos errores mayoritariamente intervendrán ítems léxicos participantes en el exceso de cohesión léxica. La hipótesis, en líneas generales, ha sido corroborada, lo cual sugiere que el exceso de cohesión léxica en el discurso es de origen más básico que el de la organización discursiva y que en el FTD interviene distintivamente algún tipo de disfunción léxica todavía por esclarecer.

Examinar

Enviaments recents