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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 4-Jul-2017 | ¿Cómo evaluar proyectos de aprendizaje servicio? | Puig Rovira, Josep M.; Martín García, Ma. Jesús; Rubio i Serrano, Laura |
| 1-Jun-2022 | Reasons for Course Selection and Academic Satisfaction among Master's Degree Students | Figuera Gazo, Pilar; Llanes, Juan; Torrado Fonseca, Mercè; Valls Figuera, Robert Guerau; Buxarrais Estrada, Maria Rosa |
| Nov-2022 | Contes o bajanades? El llibre per a infants al primer terç del segle XX | Obiols Suari, Núria; Fernández, Gerardo |
| 18-Jul-2023 | El Relat Digital Personal (RDP), una oportunitat per a redreçar trajectòries marcades per l'exclusió | Martín García, Ma. Jesús |
| 28-Jun-2023 | Feudalism, meritocracy and sexual harassment | Bordanoba-Gallego, Lidia; Serradell Pumareda, Olga; Morlà Folch, Teresa; Ruiz Eugenio, Laura; Pulido, Cristina |
| 30-Jun-2023 | Enablers, barriers and proposals for child participation in Spanish municipalities | Novella Cámara, Ana M. (Ana María); Romero-Pérez, Clara; Barba Núñez, María; Quirós Guindal, Alba |
| 30-Jun-2023 | La Participación en el Entorno Local a través del Aprendizaje-Servicio en la Adolescencia: Ejercicio y Construcción de Ciudadanía | Bär Kwast, Brenda; Escofet Roig, Anna; Payá Sánchez, Montserrat |
| 11-Jun-2014 | La metodología de la evaluación participativa de planes y acciones comunitarias. Tres experiencias de evaluación participativa en Catalunya | Planas, Anna (Planas Lladó); Pineda i Herrero, Pilar; Gil Pasamontes, Esther; Sánchez Casals, Laia |
| 29-Dec-2022 | La participación, factor multiplicador en las prácticas de aprendizaje-servicio | Novella Cámara, Ana M. (Ana María) |
| 9-Sep-2020 | Juegos y juguetes libres. La filosofía y obsesión de Walter Benjamin | Brasó i Rius, Jordi; García Farrero, Jordi |
| 1-Jul-2021 | Las cometas. De la memoria histórica al trabajo competencial en educación física | Brasó i Rius, Jordi; Arderiu, Meritxell |
| 31-Oct-2015 | Análisis de Contenido de las Interacciones Online de las Adolescentes, ¿Lenguaje del Deseo o de la Ética? | Schubert, Tinka Tabea; Valls, Rosa |
| 2019 | Pilar Heras Trias (1954-2019). Una figura clau de la pedagogia social contemporània catalana | Fabra Fres, Núria; Gómez i Serra, Miquel; Llena Berñe, Asun |
| 30-Jan-2023 | Anàlisi d'informes socioeducatius com a experiència d'aprenentatge professionalitzadora en el grau d'Educació Social | Mundet Bolós, Anna; Fuertes i Alpiste, Marc |
| 9-Nov-2022 | Design and Validation of a Questionnaire to Measure the Perception of Nursing Degree Students about the Learning Process in Primary Care | Almazor Sirvent, Adrián; Miguel Ruiz, Ma. Dolores; Huguet Miguel, Anna; Hurtado Pardos, Bárbara; Roldán Merino, Juan Francisco; Moreno Arroyo, M. Carmen; Biurrun Garrido, Ainoa; Garnacho Castaño, Manuel Vicente; Escofet Roig, Anna |
| 17-Sep-2022 | A research synthesis of the impacts of successful educational actions on student outcomes | Morlà Folch, Teresa; Renta Davids, Ana Inés; Padrós, Maria; Valls, Rosa |
| 2-Nov-2022 | Ètica en temps de pandèmia: un estudi exploratori dels valors, les actituds i els hàbits cívics de la ciudadania de Catalunya davant la crisi de la COVID-19 | Buxarrais Estrada, Maria Rosa; Fontán de Bedout, Laura; Ortega González, Èric; Mellén Vinagre, Teodor |
| 25-Feb-2022 | The critical pedagogy that transforms the reality | Valls, Rosa; Rodrigues de Mello, Roseli; Rodríguez-Oramas, Alfonso; Khalfaoui, Andrea; Roca Campos, Esther; Guo, Mengna; Redondo Sama, Gisela |
| 1-Jul-2021 | Quan la pedagogia va marxar a l'exili, vuitanta anys després. L'exemple de Margarida Comas (1892-1972) | Vilafranca Manguán, Isabel |
| 1-Jun-2022 | Principle of progressive autonomy, participation, and recognition of agency. Substantive citizenship in the transition from childhood to adolescence | Esteban Tortajada, Marta Beatriz; Novella Cámara, Ana M. (Ana María); Martínez Martín, Miquel |
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