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Issue Date | Title | Author(s) |
Jan-2025 | Los principios de la química verde y los ODS en la formación inicial del profesorado de química de ESO y Bachillerato | Jiménez Valverde, Gregorio; Esparza Pagès, Mireia; Calafell, Genina; Heras, Carlos, 1986- |
May-2021 | Entonaciones del español. Acentos dialectales y acentos extranjeros | Cantero Serena, Francisco José, 1964-; Font Rotchés, Dolors |
May-2021 | Rasgos del perfil melódico del español hablado por catalanes | Férriz Martínez, Ma. Carmen; Font Rotchés, Dolors |
Nov-2024 | L’educació per a la sostenibilitat a la formació inicial de mestres: impacte d’un projecte d’innovació docent | Calafell, Genina; Jiménez Valverde, Gregorio |
2020 | Melodic Analysis of Speech (MAS): Phonetics of Intonation | Cantero Serena, Francisco José, 1964-; Font Rotchés, Dolors |
May-2024 | El vocalisme del català i els sons adjacents | Font Rotchés, Dolors; Rius-Escudé, Agnès |
2023 | Vídeos didácticos: una experiencia innovadora para el aprendizaje de la pronunciación | Font Rotchés, Dolors; Rius-Escudé, Agnès; Torras Compte, Francina; Montané March, M. Amor |
2024 | Mejorando una asignatura gamificada del grado de maestro de educación infantil mediante la cocreación de recompensas | Fabré Mitjans, Noëlle; Jiménez Valverde, Gregorio; Heras, Carlos, 1986-; Guimerà Ballesta, Gerard |
2024 | Estudio del impacto de una asignatura gamificada en la actitud hacia las ciencias en futuros maestros de educación infantil | Guimerà Ballesta, Gerard; Jiménez Valverde, Gregorio; Fabré Mitjans, Noëlle; Heras, Carlos, 1986- |
2024 | La cooperación en entornos gamificados: la clave para una inmersión efectiva y motivadora en una asignatura de didáctica de las ciencias experimentales | Heras, Carlos, 1986-; Jiménez Valverde, Gregorio; Fabré Mitjans, Noëlle; Guimerà Ballesta, Gerard |
2024 | Educación climática en secundaria: comprensión y desafíos en la relación entre la gestión de residuos y el cambio climático | Guimerà Ballesta, Gerard; Calafell, Genina; Jiménez Valverde, Gregorio |
2024 | Implementación y resultados del proyecto de innovación docente “Gamificación estructural de una asignatura de didáctica de las ciencias experimentales” | Jiménez Valverde, Gregorio; Calafell, Genina |
2024 | Evaluación de la comprensión de la naturaleza de la ciencia en docentes de física y química en formación inicial | Jiménez Valverde, Gregorio |
2024 | Elementos de juego y su influencia en la motivación de futuros docentes: un estudio con FantasyClass | Jiménez Valverde, Gregorio |
2024 | Estudio del sesgo de severidad o benevolencia en una evaluación entre iguales con herramientas TIC del alumnado de Biología y Geología del Máster de Secundaria | Jiménez Valverde, Gregorio; Calafell, Genina; Esparza Pagès, Mireia; Durán Gilabert, Hortensia |
2007 | Trabajo telemático cooperativo en Ciencias | Llitjós, Anna; Colomer i Busquets, Miquel; García Wehrle, Paloma; Jiménez Valverde, Gregorio; Miró, Antonio (Miró Clària); Sanz López, Ma. Cristina; Puigcerver Oliván, Manuel |
2021 | Percepción de los estudiantes de educación primaria sobre el cambio a docencia telemática en una asignatura de didáctica de las ciencias | Jiménez Valverde, Gregorio |
2023 | Experiencias de sostenibilización curricular en las especialidades de ciencias experimentales del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria de la Universitat de Barcelona | Jiménez Valverde, Gregorio; Calafell, Genina; Durán Gilabert, Hortensia; Esparza Pagès, Mireia |
2023 | Experiencias de sostenibilización curricular en los estudios de Magisterio de la Universitat de Barcelona | Calafell, Genina; Esparza Pagès, Mireia; Jiménez Valverde, Gregorio; Martín Hernández, Eduard; Durán Gilabert, Hortensia |
2023 | Gamificación de una asignatura de didáctica de las ciencias en el Grado en Magisterio de la Universitat de Barcelona | Jiménez Valverde, Gregorio; Heras, Carlos, 1986-; Calafell, Genina |
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