Premi Clara Campoamor al millor Treball Final de Grau amb perspectiva de gènere

URI permanent per a aquesta col·leccióhttps://hdl.handle.net/2445/174962

La Unitat d'Igualtat convoca cada any el premi Clara Campoamor al millor Treball Final de Grau amb perspectiva de gènere.
A través d'aquest premi es pretén fomentar la integració de la perspectiva de gènere a la recerca i a la docència, i visibilitzar la recerca en gènere que fa l’alumnat. [+ informació]

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Mostrant 1 - 20 de 28

De La Prisionera a La Captive: el celoso y el deseo en Marcel Proust y Chantal Akerman
(2024-06-18) Félix Menjíbar, Ariadna; Escudero Prieto, Víctor
[spa] La Prisionera de Marcel Proust se erige como un tratado sobre los celos y el deseo masculino, articulado desde el dominio y la fetichización de la mujer. El análisis de la figura del celoso literario muestra conexiones con los conceptos de la male gaze y el voyerismo, mecanismos que responden a una concepción del deseo esencialmente masculina. Por ello, como respuesta a la hegemonía de esa mirada masculina, desde la teoría cinematográfica feminista se han propuesto distintos modelos para constituir una alternativa al cine clásico. En el presente trabajo, nos centraremos en La Captive, adaptación de La Prisionera, dirigida por Chantal Akerman. El análisis del filme y su relación con el texto literario original nos mostrarán la reconceptualización del celoso proustiano que acomete la directora y cómo la introducción de la mirada femenina reconfigura el relato y aporta nuevas reflexiones sobre el deseo, los celos y la obsesión.
Ethnography of physics laboratories
(2024) Espuny de la Calle, Joana; Estradé Albiol, Sònia; Comet, Miriam
This study presents the results of an analysis of the social dynamics originated in educational Physics laboratories at Barcelona University. It is focused on how gender roles are highly present and how they influence the learning process of the students.
Y se fue a por tabaco: sobre violencia económica y responsabilidad unilateral materna en la crianza
(2024) Muñoz Cusidó, Irene; Van den Bogaert, Alice
[spa] Durante los últimos tiempos ha acontecido un aumento en el análisis y estudio del fenómeno y problemática de la Violencia de Género. Sin embargo, gran parte de estas investigaciones han dado prelación al abordaje de los abusos físicos sobre otras formas no tangibles de agresión. La Violencia Económica constituye una de las manifestaciones que menos protagonismo ha obtenido. En este sentido, en el presente artículo se aborda una de las victimizaciones más frecuentes que esta toma tras la ruptura de la pareja, a saber, la inasistencia alimentara o, si se prefiere, el impago de la manutención. Así, mediante una metodología cualitativa basada en entrevistas, se pretende recuperar el relato y las experiencias de las mujeres que, una vez separadas o divorciadas, no reciben dichas cuantías establecidas para el sostenimiento de los menores a cargo. El objetivo de la investigación se encuentra centrado en la aprehensión de las voces de las protagonistas, prestando especial interés en aspectos como la accesibilidad al sistema judicial y al proceso de reclamo de dichas prestaciones, las representaciones culturales en torno a la pensión alimenticia y las interpretaciones de las informantes sobre el incumplimiento de dicha obligación y sus repercusiones.
Health and socio-sanitary social inclusion in women survivors of ipv: a comparison between recovery’s phases
(2023-09-13) Vergel Loe, Amy Julia; Roca Cortés, Neus
[eng] This research work examines the differences in health and socio-sanitary social inclusion among survivors of intimate partner violence (IPV) according to the recovery phases they are in, specifically in the last three phases. The study aims to identify if there are variations in the well-being of IPV survivors as they progress through these phases. This was done using the health and socio-sanitary dimensions of the multidimensional model for assessing the liberation and recovery of women and its battery of instruments (Neus Roca Cortés, 2013). The findings of this research did not reveal significant differences between the phases in the studied aspects; however, they reflect the profound impact of IPV on the mental and physical health of survivors, such as depression, post-traumatic stress disorder, and various physical and sexual consequences, and their decrease over time as they move towards recovery. These results emphasize the need for future research in this area to develop more effective interventions and treatment strategies tailored to the needs of women experiencing IPV.
Proposta d’intervenció amb un grup de suport per a dones amb trastorn per ús de substàncies del centre de dia en projecte home
(2024) Jiménez Ramos, Lucía; Adan Puig, Ana
[cat] Aquest treball pretén evidenciar la necessitat d’introduir en els programes de tractament dels trastorns per ús de substàncies (TUS) la perspectiva de gènere, donades les diferències que mostren les dones en l’inici, transcurs i conseqüències del consum respecte als homes. Es proposa una intervenció de tres sessions, que aborden el rol de la dona amb TUS en la societat, el suport i les relacions familiars i la salut sexual, realitzada amb les pacients en tractament al centre de dia de Projecte Home Montgat. Es tracta d’un grup de suport setmanal exclusivament femení amb el qual s’han obtingut dades satisfactòries pel que fa a la utilitat de la proposta, la generació d’un ambient segur i còmode per compartir experiències, la importància dels tòpics abordats per a la seva recuperació, així com el fiançament de vincles terapèutics entre pacients i un augment de la motivació que afavoreix la seva retenció i accés al tractament. El resultat va en la línia de les troballes precedents a les investigacions actuals consultades, constatant la utilitat d’incorporar aquestes intervencions inclusives i integrades en els tractaments tant enfocats a deixar el consum com en la reducció de danys.
Antología prologal de autoras del siglo XVII: autoridad, autorrepresentación y autopromoción
(2024-06-17) López Giménez, Andrea; Cortés Timoner, María del Mar
[spa] En el presente trabajo se evidenciará una incipiente necesidad, por parte de varias autoras barrocas, de representar y reivindicar su autoría en el texto, lo que concede una estructura retórica al prólogo merecedora de ser comentada, sobre todo, por su relevancia como herramienta mediante la que las autoras pueden expresar su voluntad de profesionalización. De este modo, la configuración de una antología de prólogos áureos será imprescindible para el estudio de las huellas de conciencia autorial, autorrepresentación y, a su vez, de autopromoción que se hallan en los prólogos de las autoras del siglo XVII. Asimismo, se revelará el cometido de este tipo de marcas de autoridad en tanto que mecanismos de legitimación autorial inherentes a la voz prologal, generalmente, indispensables para la inclusión de las autoras en el mercado literario de la época dirigido por y para hombres.
La relación de las mujeres con la botánica durante la prehistoria. una aproximación desde la arqueología y la etnografía de género
(2024) Bolívar Guzmán, Natalí; Riera i Mora, Santiago
[spa] La narrativa histórico-arqueológica tradicional ha descrito la sociedad prehistórica reflejando los roles de género de las sociedades occidentales contemporáneas. Esta visión sugiere que los hombres eran los principales proveedores de alimentos, mientras que el papel de la mujer quedaba relegado a actividades domésticas complementarias como la recolección de vegetales y el cuidado de los niños. Este estudio etnográfico con perspectiva de género busca ofrecer una aproximación sociocultural y económica de la relación que podrían haber tenido las mujeres prehistóricas con la botánica. A través de un método comparativo, se analizan diversas sociedades tradicionales nómadas y sedentarias. Los datos arqueológicos previos sobre la división sexual del trabajo en la prehistoria se comparan con los resultados del análisis de estas sociedades, con el fin de extrapolar el posible conocimiento y las actividades botánicas que las mujeres podrían haber tenido en la prehistoria.
Hipertrigliceridèmia en un model dietètic d’esteatosi hepàtica en rata : modulació per pemafibrat
(2023) Ricart Margaride, Maria; Alegret i Jordà, Marta
[eng] Non-alcoholic fatty liver disease (NAFLD) is a condition characterized by the accumulation of triglycerides, forming lipid droplets in hepatocytes, in the absence of excessive alcohol consumption. It is the most common liver disease worldwide and affects 25% of the population, primarily developing in patients with other metabolic disorders such as obesity, diabetes, or high cholesterol. There is evidence suggesting that NAFLD can be prevented and treated with physical activity and dietary changes, but currently there is no approved pharmacological treatment for NAFLD. For this reason, a dietary model of fatty liver was developed in female rats to investigate an effective pharmacological therapy for treating early stages of the disease. To study the effect of pemafibrate, three groups of female Sprague Dawley rats with different experimental conditions were used: a standard diet (CT), a high-fat diet supplemented with 10% w/v fructose in drinking water (HFD-HFr), and a HFD-HFr diet with pemafibrate (Pema). Despite the PPAR-α agonist effect of pemafibrate, an increase in blood triglyceride levels contrary to what the literature suggested was observed. To determine the cause of this hypertriglyceridemia, we explored pathways related to lipoprotein synthesis and export, as well as to blood triglyceride catabolism. Western blot, RT-qPCR, and ELISA techniques were used to analyse the levels of the proteins PNPLA3, UCP1, and ANGPTL3, as well as the expression of genes encoding MTTP and LPL. The results revealed that the export of VLDL was not significantly affected by the presence of the drug, but the significant increase in the levels of ANGPTL3, which inhibits lipoprotein lipase, suggests a decrease in the hydrolysis of blood VLDL-triglycerides.
El liderazgo femenino en el sector marítimo : una revisión sistemática
(2023) Fernández Fuertes, Paula; Alonso Zabalo, Rafael
[spa] Se estima que las mujeres en el sector marítimo ocupan alrededor de un 2% de los empleos, lo que implica un número aún menor de mujeres que ostenten posiciones de liderazgo. Con este trabajo se pretende contribuir a la comprensión de este fenómeno y presentar una panorámica de la literatura actual. El objetivo es estudiar la situación de la investigación sobre el liderazgo femenino en el mar, comparar las temáticas más frecuentes e intentar identificar semejanzas entre las conclusiones generadas. Para ello, se lleva a cabo una revisión sistemática de la literatura en cinco bases de datos electrónicas, obteniendo un total de trece artículos. Los resultados sugieren la presencia de cuatro temáticas recurrentes: las barreras percibidas en el avance de carrera, la percepción y análisis del liderazgo femenino, la utilidad de asociaciones, programas y políticas de género en la industria y el análisis de los trabajos en tierra alternativos.
El moviment pedagogicofeminista a Catalunya : una aproximació historicoteorètica i sistemàtica
(2023) Balagué i Cabré, Laia; Vilanou, Conrad
[cat] El present treball se centra en la història de l’educació de la dona, en concret, en el context social català de finals del segle XIX i principis del XX. Així doncs, s’aborden qüestions relacionades amb el procés d’emancipació femenina com el treball femení en plena època industrial, el paper de la dona en l’esfera privada i pública i les iniciatives resultants de la solidaritat femenina. Es destaquen personalitats femenines pertanyents a cada classe social i algunes de les obres que varen tenir major impacte en les generacions futures. Amb aquest text es pretén donar valor històric a aquelles dones que, tot i la condició deficitària respecte a l'home, van fer aportacions brillants en el camp educatiu i social.
El graffiti com a eina de protesta feminista : dones pioneres del moviment dels anys 70 fins als nostres dies
(2023) Brau Esbrí, Núria; Manonelles, Laia
El graffiti com a eina de protesta feminista. Dones pioneres del moviment dels anys 70 fins als nostres dies és el resultat d’un exhaustiu treball d’investigació que traça la història - o, més ben dit, les històries - del graffiti com a instrument de reivindicació feminista. L’eix troncal que vertebra la línia discursiva d’aquest projecte és la voluntat de (re-)construir nous discursos envers el sorgiment i l’evolució d’aquesta pràctica artística a través d’una perspectiva de gènere. Per assolir aquesta fita, hem articulat el nostre estudi a través de la veu de sis artistes pioneres de cada continent, amb una cronologia que s'estén des dels inicis del moviment a la Nova York dels 70 fins als nostres dies.
Les Dones i l'Emmascarament del TEA: Creació d'una eina per la detecció de senyals d'una invisible nena TEA a les aules.
(2022) Carpio Garcia, Judith; Batalla Flores, Albert
[cat] El diagnòstic del Trastorn de l’espectre autista en el gènere femení s’acostuma a concebre en l’edat adulta a causa del gran biaix de les eines diagnòstiques del trastorn. Aquests instruments d’avaluació se sustenten en l’expressió conductual del gènere masculí produïda pel trastorn de l’espectre autista. En addició, les dones neixen amb un mecanisme natural de camuflatge, on les seves dificultats produïdes pel trastorn de l’espectre autista queden ocultes. Tanmateix, les mancances de les nenes es manifesten amb conductes que poden ser detectades si hi ha una observació acurada. Malgrat això, freqüentment les conductes de les nenes són normalitzades. El present projecte consisteix en la creació d’una eina pels mestres per detectar de forma precoç, en qualsevol etapa educativa, comportaments i actituds que poden assenyalar un cas de trastorn de l’espectre autista femení ocult a les aules. La detecció prematura d’un trastorn del desenvolupament com el TEA és rellevant, atès que pot tenir un gran impacte en el creixement integral i la qualitat de vida de l’infant. Així doncs, aquesta creació pretén oferir al gènere femení una igualtat d’oportunitats per ser visibilitzades i detectades de forma primerenca a les aules educatives, tal com es produeix amb el gènere masculí.
La violència envers les dones en l'obra de Víctor Català. Una aproximació al primer període creatiu de l'autora (1895-1907)
(2022) Costa Gil, Àngel; Marrugat, Jordi, 1978-
[cat] La violència és un dels trets essencials que caracteritzen els textos de Víctor Català i Montseny (almenys, els de la seva primera etapa creativa), i en destaca especialment la que s’exerceix envers la dona. Aquesta violència, però, fonamentada en el món patriarcal de l’època, no és tractada igualment en les diferents obres escrites entre 1895 i 1907, sinó que s’hi ha observat una evolució: els personatges femenins que s’hi retraten passen, progressivament, d’estar totalment sotmesos i anul·lats per l’home (sobretot, al teatre i als primers reculls de contes) a poder gaudir d’una certa autonomia, llibertat i capacitat de decisió (plasmada, principalment, a Solitud i a Caires vius). Justament, aquest treball pretén oferir una anàlisi d’aquest canvi, vehiculat a través dels personatges femenins que apareixen en les obres literàries que Català escrigué en aquell període.
Women and Science: The example of Rosalind Franklin
(2022) Busquets i Vidal, Elna; Calderó Linnhoff, Gabriela
[eng] Rosalind Franklin was an incredible scientist who not only contributed to the discovery of DNA structure but also made contributions to the world of coal and viruses. These are the basis for many areas, such as the development of vaccines and fuel production. Instead, she is one of the victims of gender inequalities in the history of science. Since her studying years, she had been fighting for science. University was a significant learning time for her, although she could not obtain an official chemistry degree. Her stay in France was her life's best time but entering King’s College made everything more complicated. However, Franklin has been a crucial referent in the history of science, as without starting a feminist struggle, she strived to achieve her dream: to be a scientist. Through a bibliographic review, this work acknowledges Rosalind franklin’s contributions to the history of science and provides a critical analysis from a perspective of the 21st Century.
Equidad según sexo y género en la investigación de la enfermedad de alzheimer
(2022-06) Blázquez Corral, Eulalia; Vinardell Martínez-Hidalgo, Ma. Pilar
[spa] A lo largo de los años, con la sobrerrepresentación de los hombres en las investigaciones científicas, se han obtenido resultados y conocimientos sesgados perjudicando a las mujeres. Sin una representación de ambos sexos, no se puede asegurar que aquello que se ha descubierto en un sexo sea aplicable para el otro. En estos últimos años, ha ganado importancia el estudio de las diferencias sexuales y se han redactado una serie de recomendaciones (como las guías SAGER) para garantizar la equidad de sexo y género en las investigaciones biomédicas. Respecto a las enfermedades neurodegenerativas, se conoce que existen destacadas diferencias en la incidencia, la gravedad, la progresión y el pronóstico de varios de estos trastornos. Es por ello por lo que es primordial analizar las diferencias sexuales para mejorar el conocimiento de la enfermedad y así obtener terapias farmacológicas más efectivas. Para evaluar esta problemática en la situación actual, se procede a una revisión de 41 artículos procedentes de PubMed de los últimos 5 años sobre estudios preclínicos utilizando ratones, ratas y perros para el estudio de la enfermedad de Alzheimer. Los resultados indican una mayoría de estudios realizados en animales machos, seguido de ambos sexos y, por último y en igual número, los realizados en hembras y los que no concretaron el sexo. De esta manera, se confirma que sigue existiendo un sesgo de sexo en la investigación de la enfermedad de Alzheimer y esto podría aplicarse a otras patologías.
Ellas también delinquen: cuatro historias del género olvidado
(2022-03-03) Caraballo Miguel, Noelia; Loinaz Calvo, Ismael
[spa] La criminalidad femenina es todavía un gran desconocido en el ámbito de la investigación criminológica. Como consecuencia, las herramientas de evaluación y gestión del riesgo de delincuencia en mujeres no tienen en cuenta los factores específicos de género. Con el objetivo de aumentar el corpus teórico existente, el presente trabajo aborda las historias de vida de mujeres que han cometido uno o varios delitos y han cumplido o cumplen una pena de prisión en España, prestando especial atención a la interacción entre los factores de riesgo y de protección, así como los elementos clave para el desistimiento delictivo. La técnica de recogida de datos utilizada ha sido la entrevista semiestructurada y la muestra final se compone de cuatro mujeres. Entre los hallazgos más destacables se encuentran que todas ellas necesitaron de fuertes eventos negativos para cometer la conducta delictiva o que, antes de ser victimarios, fueron víctimas. Los resultados encontrados también tienen implicaciones en el sistema de justicia y penitenciario respecto al trato que se da a la delincuencia femenina.
Gender perspective in the subjects of the Chemestry Degree of the University of Barcelona: contribution of women to the curriculum of the Degree. / Perspectiva de gènere en les assignatures del Grau de Química de la Universitat de Barcelona: contribucions de científiques en els continguts del Grau. [Accèssit. Premi Clara Campoamor curs 2020-2021]
(2021) González Fernández, Núria; Fuguet i Jordà, Elisabet; Huarte Larrañaga, Fermín
Gender inequality is a systematic and intersectional phenomenon in which we find discrimination acts inflicted upon a subject, established on a sex-based hierarchical structure. This inequality is directly nourished by the sociocultural roles and stereotypes assigned to women and men since their birth. This is built by a construction of rules, procedures, values and behaviors that frame the appropriate collective principles of women and men belonging to the system. Experimental science, within this system, is instituted as a historically masculine practice and even nowadays carries these roots. This is clearly reflected both in the professional scientific world, with difficulties in accessing decision-making positions or scientific recognition, and the education environments up to university level, where it is often difficult to feel a sense of identity or belonging for the female students. In order to eradicate this bias, an effective small-scale practice is to include gender perspective in the classroom through mentor figures. In order to carry out a diverse investigation, a brief temporal journey through the history of Chemistry is presented as an introduction, giving exclusive space to representative female scientists of this discipline and covering different branches. A selection of these figures with respect to the teaching plans of the Chemistry Faculty at the University of Barcelona, provides an approach to actively integrate gender awareness with three fundamental objectives: improve the visibility of women in science, raise awareness of gender bias and implement new focused training activities in the classroom. Besides examples and some general considerations to take into account, three detailed activities, which can be included in theoretical subjects as well as laboratories, are proposed: two activities based on the scientific work of chemists Agnes Pockels and Kathleen Lonsdale, and one with a more generic approach that contributes to the sensitization of the issue.
Etnobotànica i malalties ginecològiques: una metanàlisi als Països Catalans
(2021) Català Altés, Judit; Vallès Xirau, Joan, 1959-
[cat] Les malalties ginecològiques estan molt presents a les societats industrialitzades, i concretament als Països Catalans la incidència n’és molt elevada. Aquesta pot estar condicionada per diferents factors, entre els quals es troba el gènere, un determinant social molt important en salut pública. Existeix un gran desconeixement, per falta d’investigació, de les malalties ginecològiques: causes, prevenció o tractament. Per això l’etnobotànica, amb la recuperació del saber ancestral, en aquest cas sobre usos medicinals de plantes, pot jugar un paper molt important en la cura d’aquests trastorns. En aquest treball s’ha fet una metanàlisi de les dades etnobotàniques relacionades amb aquestes malalties d’arreu dels Països Catalans. Aquestes dades provenen de la base de dades del grup de recerca EtnoBioFiC i, per als trastorns estudiats, s’ha pogut comptar amb 989 reports d’ús, corresponents a 155 espècies. Entre els tàxons principals s’inclouen Ruta chalepensis, Saxifraga longifolia subsp. longifolia, Parietaria officinalis subsp. judaica, Petroselinum crispum i Thymus vulgaris. D’entre tots els reports d’ús, cal destacar l’abortiu i l’antidismenorreic com a principals. Les parts de plantes més usades són les que corresponen a la part aèria i la forma de preparació més freqüent és la tisana, administrada de forma interna. En aquest estudi el nombre de plantes citades per informant ha estat força baix (0,27), la qual cosa pot significar una erosió important del coneixement pel que fa a aquest tipus de trastorns. En canvi, s’ha trobat un factor de consens d’informants bastant alt (0,84), la qual cosa mostra la robustesa de les dades i que la tria dels remeis no és atzarosa.
Programa de intervención preventivo frente a la violencia de género en adolescentes
(2021) Losada Hernández, Carlota; Mora Montserrat, Sergio
Este trabajo de fin de grado pretende definir un programa de intervención preventivo frente a la violencia de género aplicable a adolescentes de entre 14 y 18 años. La violencia de género se sustenta sobre pensamientos que fomentan la dominación del hombre sobre la mujer, por lo que este TFG valora hasta qué punto estos pensamientos son expresados por adolescentes y en base a esta valoración propone el ya citado programa de intervención. En primer lugar, presenta un marco teórico que define la violencia de género, sus diferentes formas y los estereotipos, mitos y distorsiones sobre los que se sustenta. En segundo lugar, presenta estadísticas obtenidas de un informe presentado por la Delegación del Gobierno contra la Violencia de Género en 2020, mediante las cuales se puede establecer la necesidad real de plantear una intervención como la que se plantea. En tercer lugar, presenta un cuestionario de elaboración propia basado en diversas escalas de detección del sexismo, la percepción del abuso y los mitos del amor romántico, que se ha distribuido con el objetivo de contrastar los datos mostrados en el estudio nacional. Por último, se presenta el programa de intervención creado, basado en programas carcelarios existentes en España de tratamiento de la violencia de género.
But words have power: estudi de l’arabitat diaspòrica anglòfona i queer a la novel·la “Guapa” de Saleem Haddad
(2021) Martín Graells, Ignasi; Rius Piniés, Mònica
L’objectiu d’aques treball de final de grau és estudiar la construcció de la identitat àrab queer en la novel·la Guapa de Saleem Haddad a través del llenguatge. Analitzo el context històric actual del col·letiu LGTBIQ+ al Món Àrab contemporani, les característiques de la literatura àrab anglòfona i queer, i n’estrec els principals conceptes que formen l’arabitat diaspòrica anglòfona queer: el llenguatge, l’entorn, la vergonya i el sentiment de pertinença. Per aquests temes i conceptes faré servir les teories de Whitaker a Unspeakable Love: Gay and Lesbian Life in the Middle East, Georgis a Thinking Past Pride: Queer Arab Shame In Bareed Mista3Jil, Kellman a The Translingual Imagination, i Massad a Re-Orienting Desire: The Gay International and the Arab World entre d’altres. Finalment, analitzo la novel·la Guapa aplicant el marc teòric mencionat per així demostrar com la identitat àrab queer diaspòrica es construeix a través del llenguatge i com la sexualitat àrab queer s’entén amb el silenci.

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